2026年6月5日下午,由西安交通大学新闻与新媒体学院开设、与中国记协共建的《好记者讲好故事——中国新闻传播前沿》课程第五讲开展企业调研活动。同学们分为三个实践小组,分别走进西安巨子生物基因技术股份有限公司、隆基绿能科技股份有限公司、陕西鼓风机(集团)有限公司,通过实地参观、座谈交流与现场观察,深入了解生物制造、光伏能源和高端装备制造等领域的发展实践,在产业现场感知中国科技创新的现实图景。
在隆基绿能,一片光伏组件连接的不只是清洁电力,更是一家中国新能源企业面向全球能源转型的责任坐标。走进展览馆,光伏组件、全球业务版图和企业发展历程共同勾勒出隆基绿能参与国际竞争的路径。与部分依赖广告投放塑造声量的企业不同,隆基绿能更重视以技术积累建立品牌信任。据展馆讲解介绍,企业研发投入占比高于光伏行业平均水平。相关数据显示,2018年至2025年,隆基绿能研发投入由2.02亿元增长至42.99亿元,研发投入占营收比重由约1.18%提升至约6.11%,尤其在2024年、2025年连续保持在约6%左右,体现出企业穿越行业周期、坚持技术创新的战略定力。座谈中,企业方围绕“行业技术双领先、可持续发展引领者”的定位,介绍了隆基绿能将ESG理念融入品牌叙事,并通过全球渠道布局、IP营销和跨界合作提升国际传播影响力的实践。此次参访让同学们认识到,中国科技企业出海不是简单地把产品卖到海外,而是要把技术优势、绿色理念、社会责任和全球用户需求组织成可信的品牌生态。隆基绿能的故事也提醒大家,讲好中国企业故事,不能只写规模和市场,更要看到企业如何以长期投入回应全球能源转型。

第一小组聆听隆基工作人员讲解

第一小组调研隆基绿能公司
在陕鼓集团,传统风能的分量被重新定义,成为了绿色智慧能源系统的关键环节。参观叶片数字化车间、叶轮智慧车间和总装车间时,同学们近距离看到大型机组从核心零部件加工走向整机装配的过程。叶片、叶轮看似只是设备部件,却直接关系到压缩机运行的效率、稳定性和可靠性。更让同学们印象深刻的是陕鼓集团“能源互联岛”的理念:企业不再只是生产和销售单一压缩机设备,而是转向提供绿色智慧能源系统服务,把冷、热、电、风、水、气等能源要素进行整体设计、智能调度和协同利用。陕鼓没有把新模式的试验风险直接交给客户,而是先在自己的厂区建成系统进行验证,把方案跑通、问题暴露、经验沉淀之后,再将成熟服务推向客户。这让同学们理解到,“从卖设备到卖服务”不是一句商业口号,而是企业愿意先承担试错成本、以工程实践建立客户信任的转型选择。座谈中,西安交通大学校友王仪田老师的经历也让同学们深受触动。他长期从事轴流压缩机相关技术攻关,曾带领团队用9年时间从零开始建设连续式风洞,最终在绵阳29基地完成项目,为我国导弹、飞机研制提供重要支撑。轴流压缩机不仅是工业装备中的关键设备,也是高科技风洞建设中的核心装备,直接关系到风洞建设水平;而陕鼓在空气压缩储能等领域的探索,则让同学们看到传统装备制造企业在新能源市场中的新空间。陕鼓的故事,把国家需要、工程现场、企业转型和个人坚守连接在一起,让“制造强国”有了可触摸的细节。

第二小组调研陕鼓集团

第二小组参观陕鼓集团车间
“上万年的时间沉淀,可复美用了三分钟。”在巨子生物,美丽的生意背后是硬核高科技的集群力量。在自然环境中,许多活性成分需要经历漫长的生长、积累和转化,才能形成极少量可被利用的有效物质;而在实验室里,科研人员通过细胞培养、发酵放大和工程化生产,让细胞在可控环境中不断分裂生长,使有效成分实现高效率积累。原本漫长的自然过程,在技术体系中被重新组织、加速和放大,也让同学们看到消费品牌背后的科研逻辑和产业能力。座谈中,企业方谈到,创始团队研究重组胶原蛋白的初心,源于一位车祸受伤患者大面积皮肤组织受损却缺乏有效修复材料的现实困境。这个故事让同学们意识到,真正有价值的科技创新,往往不是从市场概念开始,而是从一个具体的人、一处真实的伤口和一个尚未解决的医学难题开始。如今,巨子生物将重组胶原蛋白技术应用于功效护肤、皮肤修护等领域,同时持续关注止血材料、创面修复、软骨修复以及癌症等更深层次医疗方向的研发投入。参访结束后,同学们更加认识到,科技传播不能只讲“成分先进”和“产品畅销”,更要讲清楚技术从何而来、为谁而用、将走向何处。当实验室里的科学探索与普通人的健康需求连接起来,企业故事才真正拥有温度和力量。

第三小组调研巨子生物公司

第三小组参观巨子生物公司核心成分展品
此次企业调研活动将课堂学习延伸至产业现场,使同学们对“讲好中国故事”有了更加具体的理解。隆基绿能展现的是中国新能源企业参与全球能源转型的实践路径,陕鼓集团呈现的是高端装备制造企业突破关键核心技术的奋斗历程,巨子生物则体现了生物制造企业推动科技成果转化、服务生命健康需求的创新探索。三个实践点虽处于不同产业领域,却共同指向中国企业在科技创新、产业升级和社会责任中的时代担当。
在调研走访与交流中,同学们认识到,新闻传播人才不仅要会记录企业发展,更要能够理解技术逻辑、产业逻辑和国家战略之间的深层关系。科技传播不能停留在对“领先技术”和“明星产品”的简单呈现,更应讲清楚技术背后的现实需求、攻关过程、应用边界和社会价值。只有将专业知识、现场观察和叙事能力结合起来,才能把复杂的科技创新转化为可理解、可感知、可传播的中国故事。
本次课程通过分组企业调研的形式,引导同学们走出课堂、走进企业、走向现场,在真实产业场景中深化对新闻传播前沿实践的理解。未来,《好记者讲好故事——中国新闻传播前沿》课程将继续推动课堂教学与行业实践相结合,帮助学生在观察中国创新、理解中国发展、讲述中国故事的过程中提升专业能力与时代责任感。
文字 单桢云
图片 好记者讲好故事课程小组